Astrid-Lindgren-Schule Bobstadt

Schulkindbetreuung Lernmobil e.V. an der Astrid-Lindgren-Schule Bobstadt

    St. Josef-Straße 16, 68642 Bürstadt

   06245 298 697 1

   Susanne Schmitt

  schuelerbetreuung-bobstadt@lernmobil-viernheim.de

Seit August 2024 wird die Schulkindbetreuung vom Bildungsträger Lernmobil Viernheim e.V. in enger Kooperation mit der Schule verantwortet. Die Schule ist in den „Pakt für den Ganztag“ des Kreises Bergstraße aufgenommen, welches die Grundlage für das Ganztagsangebot bildet. Die Finanzierung erfolgt gemeinschaftlich durch den Kreis Bergstraße, die Stadt Bürstadt sowie durch Beiträge der Eltern.

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Die Schulkindbetreuung an der Astrid-Lindgren-Schule Bobstadt bietet ein umfassendes Betreuungsangebot für Grundschulkinder. Die Betreuung findet montags bis freitags jeweils von 11:15 Uhr bis 16:30 Uhr statt. Die Elternbeiträge belaufen sich auf 140 € pro Monat zzgl. Essenspauschale. Für Geschwisterkinder gibt es eine Ermäßigung.

Unter der Woche bieten wir den Kindern der Schülerbetreuung unterschiedliche Projekte und AGs an. Die Teilnahme an den AGs ist freiwillig, und es ist möglich, mehrere AGs zu wählen. Bei der Abholung der Kinder sollte die jeweilige Dauer der gewählten AGs beachtet werden.

In den hessischen Schulferien können die Kinder mit einem Ferienzeitprogramm in der Einrichtung betreut werden. Das Ferienprogramm bietet abwechslungsreiche Aktivitäten wie Entspannung, Spaß und Naturerlebnisse. Die Ferienangebote sind nicht verpflichtend und können nur wochenweise gebucht werden. An allen beweglichen Feiertagen der Schule ist die Betreuung komplett geschlossen. An zwei pädagogischen Tagen der Schule (Info erfolgt über die Schule) ist die Betreuung geöffnet.

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Weiterführende Informationen

MITTAGESSEN
Mittagessen
Ab 12:45
Gemeinsames Mittagessen
Das tägliche Mittagessen wird zwischen 11:25 Uhr und 13:30 Uhr ausgegeben. Die Kinder essen in ihren jeweiligen Jahrgangsstufen und nehmen gruppenweise am Mittagessen teil. Die warme Mahlzeit wird von „Schrolls Catering“ aus Lorsch angeliefert und ist nach Wünschen und Bedürfnisse der Kinder anpassbar. Die Essenspauschale wird gemeinsam mit dem Elternbeitrag abgebucht und richtet sich nach der Anzahl der Teilnahmetage pro Woche.
HAUSAUFGABEN/LERNZEIT

Lernzeiten

Die Astrid-Lindgren-Schule bietet seit dem Schuljahr 2026/2027 für alle Klassen an vier Vormittagen Lernzeiten an. In dieser Unterrichtseinheit werden die vorab erlernten Inhalte vertieft und geübt.

Daher entfallen am Nachmittag für alle Kinder der Schule die klassischen Hausaufgaben.

Die Hausaufgaben werden in den Vormittag implementiert, um allen Kindern die Möglichkeit zu bieten in einer ruhigen Atmosphäre und mit fachlicher Unterstützung durch Lehrkräfte und Betreuungspersonal das Erlernte zu vertiefen.

Hierbei beziehen wir uns auf den hessischen Bildungsplan und gewähren aller Kindern eine Bildungs- und Chancengleichheit.

FERIENANGEBOTE

Ferienangebote

Ein paar Einblicke aus unseren vielfältigen Ferienangeboten:

 

KONZEPTION

1. Trägerprofil

Der Träger Lernmobil e.V. ist ein gemeinnütziger Verein mit Sitz in Viernheim. Er verfügt über
langjährige Erfahrung in der Bildung, Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen. Ziel ist
es, durch bedarfsgerechte Angebote die Entwicklung von Kindern zu unterstützen und Chancengleichheit zu fördern.

2. Rahmenbedingungen

Die Schulkindbetreuung findet in den Betreuungsräumen der Astrid-Lindgren-Schule Bobstadt statt. Es stehen mehrere Gruppenräume für Mittagessen, Freispiel, Kreativangebote, Kleingruppenaktivitäten und Rückzugsmöglichkeiten zur Verfügung.
Öffnungszeiten orientieren sich am Schulalltag und decken die Betreuung nach Unterrichtsschluss bis in den Nachmittag ab.

3. Team

Das multiprofessionelle Team setzt sich zusammen aus:

  • 3 pädagogischen Fachkräften (verantwortlich für die pädagogische Leitung, Förderung, Begleitung der Kinder und Elternarbeit)
  • 4 Zusatzkräften (Unterstützung in der Betreuung, Organisation und bei Projekten)
  • 1 Küchenkraft (Organisation und Durchführung der Mittagsverpflegung)
    Durch die unterschiedlichen Qualifikationen wird eine umfassende Betreuung und Förderung der
    Kinder gewährleistet.

4. Zielsetzung

Die Schulkindbetreuung soll den Kindern einen verlässlichen, sicheren und fördernden Rahmen bieten.
Zentrale Ziele sind:

  • Individuelle Förderung der Kinder in ihrer Selbstständigkeit, sozialen Kompetenz und Lernmotivation
  • Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch verlässliche Betreuungszeiten
  • Gesunde Entwicklung durch ein ausgewogenes Mittagessen und Bewegungsangebote
  • Ganzheitliche Förderung durch Kreativangebote, Projekte und Unterstützung bei schulischen
    Aufgaben

5. Pädagogische Schwerpunkte

  • Beziehungsarbeit: Aufbau vertrauensvoller Beziehungen zwischen Kindern und
    Betreuungspersonen
  • Freispiel und Kreativität: Förderung von Fantasie, Selbstorganisation und sozialem Lernen
  • Hausaufgabenbegleitung: Unterstützung bei schulischen Anforderungen in enger
    Abstimmung mit Lehrkräften
  • Partizipation: Kinder gestalten Alltag und Projekte aktiv mit
  • Inklusion: Jedes Kind wird in seiner Individualität angenommen und gefördert

6. Zusammenarbeit

  • Mit der Schule: enge Kooperation mit Lehrkräften und Schulleitung für eine abgestimmte Förderung
  • Mit den Eltern: regelmäßiger Austausch, Tür- und Angelgespräche, Elternabende
  • Mit dem Träger: fachliche Begleitung, Fortbildung und Qualitätsentwicklung

7. Qualitätssicherung

Regelmäßige Teamsitzungen, Fortbildungen und Reflexion der Arbeit sichern eine kontinuierliche Weiterentwicklung der Betreuung.

IMPRESSIONEN

Was gibt‘s Neues in der Schulkindbetreuung an der Astrid-Lindgren-Schule Bobstadt?