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MehrSchulkindbetreuung Lernmobil e.V. an der Pestalozzischule Lampertheim
Am Sportfeld 9, 68623 Lampertheim
06206 570 90
Robert Sommer
Seit dem Schuljahr 2020/2021 ist der Verein Lernmobil Viernheim e.V. als Kooperationspartner der Pestalozzischule Lampertheim für das ganztägige Betreuungsangebot verantwortlich. Einige Jahre später wird die Schule in den „Packt für den Ganztag“ aufgenommen.
Das Ziel unserer Ganztagsbetreuung ist, den Kindern einen Ort der Geborgenheit, der Förderung und der Gemeinschaft zu bieten und dabei eine sichere und vertrauensvolle Lern- und Spielatmosphäre zu schaffen.
Die Nachmittagsbetreuung der Grundschule bietet derzeit einen verlässlichen und strukturierten Rahmen für 186 angemeldete Schulkinder. Unser Ziel ist es, den Kindern einen Ort der Geborgenheit, der Förderung und der Gemeinschaft zu bieten. Um eine intensive und altersgerechte Begleitung zu gewährleisten, sind die Kinder nach Jahrgangsstufe in vier feste Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe wird von einem festen Betreuungsteam begleitet. Kontinuität in den Bezugspersonen schafft Vertrauen, Sicherheit und eine stabile Atmosphäre für die Kinder über das gesamte Schuljahr hinweg. Die Betreuung findet montags bis freitags jeweils von 11:30 Uhr bis 17:00Uhr statt.
Die Nachmittagsbetreuung der Grundschule bietet derzeit einen verlässlichen und strukturierten Rahmen für 186 angemeldete Schulkinder. Unser Ziel ist es, den Kindern einen Ort der Geborgenheit, der Förderung und der Gemeinschaft zu bieten. Um eine intensive und altersgerechte Begleitung zu gewährleisten, sind die Kinder nach Jahrgangsstufe in vier feste Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe wird von einem festen Betreuungsteam begleitet. Kontinuität in den Bezugspersonen schafft Vertrauen, Sicherheit und eine stabile Atmosphäre für die Kinder über das gesamte Schuljahr hinweg. Die Betreuung findet montags bis freitags jeweils von 11:30 Uhr bis 17:00Uhr statt.
Wir bieten den Eltern zwei flexible Module an, um den unterschiedlichen familiären Bedürfnissen gerecht zu werden: Modul 1 mit der Betreuungszeit von 11:30 bis 15:00 Uhr. Fokus auf Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und Freispiel. Modul 2 von 11:30 bis 17:00 Uhr beinhaltet alle Angebote des Modul 1 plus die Teilnahme an unseren AGs und Projekten am Nachmittag. Die monatlichen Elternbeiträge liegen voraussichtlich bei 150 € (Modul 1) und bei 175 € (Modul 2). Für weitere Geschwisterkinder gibt es eine Ermäßigung. Das warme Mittagessen ist zusätzlich buchbar.
Unter der Woche werden verschiedene Projekte und AGs für Kinder angeboten. Die AGs sind ein großer Erfolg bei den Kindern. Wir erhalten viel positives Feedback und beobachten täglich, mit welchem großen Interesse und Spaß die Schülerinnen und Schüler an den vertiefenden Projekten teilnehmen. Viele Kinder von Modul-1-Kindern Wunsch mitteilen, diese Angebote auch vor 15:00 Uhr nutzen zu können. Aufgrund der räumlichen, personellen und organisatorischen Gegebenheiten können wir die AGs allerdings ausschließlich in der Zeit von 15:15 bis 16:15 Uhr für die Kinder des Moduls 2 anbieten. Wir möchten betonen, dass jedes im Modul 1 angemeldete Kind jederzeit und unkompliziert zum Modul 2 wechseln und somit an allen AGs teilnehmen kann.
In den hessischen Schulferien können die Kinder mit einem Ferienzeitprogramm in der Einrichtung betreut werden. In dieser Zeit erwartet die Kinder ein abwechslungsreiches Programm mit spannenden Ausflügen und vielfältigen Freizeitangeboten. Die Anmeldungen für die Ferienbetreuung erhalten Sie ca. 6 Wochen vor Ferienbeginn. Die Ferienangebote sind nicht verpflichtend und können nur wochenweise gebucht werden.
Das Mittagessen findet bis 14:00 Uhr statt und ist für alle Kinder freiwillig. Unser Mittagessen wird warm von einem Catering Service geliefert und kann auf die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder angepasst werden.
Unsere Hausaufgabenbetreuung: Begleitung und Unterstützung
Die Hausaufgabenbetreuung ist ein fester und wichtiger Bestandteil unseres Nachmittagsangebots und zielt darauf ab, die Kinder beim selbstständigen und konzentrierten Arbeiten zu begleiten und zu unterstützen.
Unser Konzept: Rhythmus, Sorgfalt und Gemeinschaft
Unser Betreuungskonzept ist auf die natürlichen Bedürfnisse der Grundschulkinder abgestimmt und basiert auf folgenden Säulen:
1. Rhythmisierung und Pause: Wir legen Wert auf einen guten Übergang vom Vormittag zum Nachmittag. Nach Schulschluss und dem gemeinsamen Mittagessen haben die Kinder eine Pause von etwa 30 Minuten, bevor die Hausaufgabenzeit beginnt. So können sie neue Energie schöpfen und sich anschließend besser konzentrieren.
2. Sorgfältigkeit: Wir leiten die Kinder an, ihre Aufgaben sorgfältig, ordentlich und vollständig zu erledigen. Dabei legen wir den Fokus auf die Eigenverantwortung und eine gute Arbeitsorganisation.
3. Gegenseitige Hilfe und gemeinsames Lernen: Die Kinder werden ermutigt, sich gegenseitig zu helfen und offene Fragen gemeinsam zu klären. Das gemeinsame Lernen stärkt die Sozialkompetenz und das Verständnis für den Lernstoff.
Unsere Angebote und Zeiten
• Begleitung und Unterstützung: Wir sind als Ansprechpersonen vor Ort, um die Kinder in ihrem Arbeitsprozess zu begleiten.
• Klärung von Fragen: Treten Verständnisfragen auf, helfen wir den Schülern, die Aufgabenstellung oder den Lerninhalt zu verstehen und den richtigen Ansatz zu finden.
• Dauer der Betreuung: Die Hausaufgabenzeit beginnt nach dem Mittagessen und der anschließenden Pause. Die Hausaufgabebetreuung dauert je nach Klassenstufen von 30 Minuten bis maximal 60 Minuten.
Wichtiger Hinweis: Wir sehen uns als Lernbegleiter und nicht als Korrekturinstanz. Wir kontrollieren nicht die inhaltliche Korrektheit der Aufgaben. Die finale Kontrolle und Verantwortung für die Richtigkeit verbleibt bei den Eltern.
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Speiseplan (mit Nachtisch)
vom 31.8.2026 bis 11.9.2026 · PDF öffnen
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Speiseplan (vegetarisch)
vom 31.8.2026 bis 11.9.2026 · PDF öffnen
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Speiseplan (mit Nachtisch)
vom 14.9.2026 bis 25.9.2026 · PDF öffnen
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Speiseplan (vegetarisch)
vom 14.9.2026 bis 25.9.2026 · PDF öffnen
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Betreuung mit Herz – weil Kinder starke Wurzeln und Flügel brauchen
Unsere Schulkindbetreuung soll mehr sein als nur ein Betreuungsort – wir möchten, dass die Kinder sich wohlfühlen, Neues entdecken und sich sowohl kognitiv als auch emotional und sozial weiterentwickeln.
Rhythmisierung und Struktur
Ein strukturierter Tagesablauf mit Phasen für Lernen, Aktivität und Entspannung gibt den Kindern Sicherheit und Orientierung.
Spielen, entdecken, kreativ sein
Kinder lernen durch Neugier und Spiel. Ob beim Basteln, Malen oder beim freien Spiel – wir fördern ihre Kreativität und Experimentierfreude.
Soziale Entwicklung & Gemeinschaft erleben
Wir begleiten die Kinder dabei, soziale Kompetenzen wie Rücksichtnahme, Empathie, Hilfs-bereitschaft und Teamfähigkeit zu entwickeln.
Vertrag zur weiteren Zusammenarbeit unterzeichnet / Vereinbarkeit von Familie und ...
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PAKT FÜR DEN NACHMITTAG: Schiller- und Pestalozzischule blicken auf erste ...
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LAMPERTHEIM BILDUNG SCHILLER- UND PESTALOZZISCHULE HABEN BETREUUNG AUF „PAKT FÜR ...
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